致斯坦斯特德的感谢信
埃莉·F.11年级
我们人类渴望并寻求各种形式的稳定, 它是否来自环境, 一个或多个个体,甚至一个物体. 在其边境, 我是一个14岁的女孩,不知道高中的大门关上后等待着我的是什么,更不知道在高中剩下的岁月里,我每年将生活在什么地方. 这里有一点背景信息:自从我出生以来,我一直在从一个地方跳到另一个地方. 即将进入10年级, 我想知道我接下来三年的高中生活环境会是什么样子.
我寻求稳定的变化. 我一直知道的稳定形式是我的家庭, 因此,我在一个地方所缺乏的, 我的父母张开双臂,用爱来弥补各自的感情. 我知道我的家人会永远站在我身后,支持我们人类经历的颤抖. 我有幸拥有最令人羡慕的,无敌的,美丽的家庭. 他们确保无论我们住在哪里,我们都能拥有彼此.
因此, 无论我在生活中处于什么位置, 我看到了我内心的父母,而Mini Me也在追随她的脚步.
所以在我10年级开始的时候, 我寻求一种环境归属感, 我可以在学术上努力吗, 在运动和社交方面. 我站在一堆砖房和绿树的前面, 接下来的三年就在我眼前. 站在那里的是一个14岁的小女孩,她不知道自己是谁,也不知道自己在做什么.
斯坦斯特德给了我一个完美的成长之地. 你曾让我跌倒,又让我再试一次. 你让我明白了事情是会变的,有时会变得更好. 你教会了我,我有能力实现我在生活中所追求的一切.
我唯一要感谢的就是斯坦斯特德,感谢他让我成长,也感谢他让我不断进步.
此外, 今天我站在大家面前, 一个17岁的年轻女子, 谁有缺陷?, 情绪激动,仍然不知道自己的未来. 但我所知道的是,我将昂首阔步地走上未知的人生之路,并理解我是谁,这是我们进入现实世界时所能要求的一切.
今年早些时候,我因为在剧中扮演主角而把自己置于极端的压力之下, 在一支技术高超的冰球队打球,这需要牺牲和承诺, 在学校里保持一个完美的角色,努力取得成绩,希望能进入顶尖的学术机构.
突然之间.
然而我在这里. 这出戏很成功, 我在冰球队内外都找到了自己的角色,并最终实现了进入一所顶尖大学的目标,在那里我也将进一步发展我的冰球事业.
那么我为什么要和大家分享我的个人轶事以及我给斯坦斯特德的感谢信呢?
嗯,我能说的最好的方式就是用Mr. 皮姆:斯坦斯特德为每个人做了什么?
斯坦斯特德是一所预备学校. 它让我们准备好面对等待着我们每一个人的一切当我们缓慢而坚定地告别这个地方的时候.
踏上艰难的岁月, 接受并不是所有的事情都保持不变, 拥抱摆在你面前的变化, 多次失败,并对这些失败表达你的情绪. 让自己在朋友、老师、教练和错误中成长. 在斯坦斯特德,让自己沉浸在你触手可及的机会中.
你很幸运能来到这里,表现出来吧. 所以不管你在斯坦斯特德还有多少时间, 记住,当你开心的时候,时间过得很快.
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